Ясли: Вторая группа раннего возраста
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
Образовательная деятельность в группе включает:
образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности;
образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных процессов;
самостоятельную деятельность детей;
взаимодействие с семьями детей по реализации рабочей программы образования.
Образовательная деятельность организуется как совместная деятельность педагога и детей, самостоятельная деятельность детей. В зависимости от решаемых образовательных задач, желаний детей, их образовательных потребностей, педагог может выбрать один или несколько вариантов совместной деятельности:
1) совместная деятельность педагога с ребёнком, где, взаимодействуя с ребёнком, он выполняет функции педагога: обучает ребёнка чему-то новому;
2) совместная деятельность ребёнка с педагогом, при которой ребёнок и педагог - равноправные партнёры;
3) совместная деятельность группы детей под руководством педагога, который на правах участника деятельности на всех этапах её выполнения (от планирования до завершения) направляет совместную деятельность группы детей;
4) совместная деятельность детей со сверстниками без участия педагога, но по его заданию. Педагог в этой ситуации не является участником деятельности, но выступает в роли её организатора, ставящего задачу группе детей, тем самым, актуализируя лидерские ресурсы самих детей;
5) самостоятельная, спонтанно возникающая, совместная деятельность детей без всякого участия педагога. Это могут быть самостоятельные игры детей (сюжетно-ролевые, режиссерские, театрализованные, игры с правилами, музыкальные и другое), самостоятельная изобразительная деятельность по выбору детей, самостоятельная познавательно-исследовательская деятельность (опыты, эксперименты и другое).
Обучающая программа
Обучающая прграмма составлена на основе Федеральной образовательной программы ДО и ФГОС ДО. Она обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 3 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому.
Рабочая программа образования для 2 группы раннего возраста на 2024-2025 учебный год
Новости и события
Все новости и события![Консультация педагога-психолога "Дисциплина".](/netcat_files/generated/90/158/336x189/92/556ce0a356110c5b08410a1b02cd8c6b.png?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=86d17bf973b2311eff72be81a042edb0&resize_mode=0&wm_m=0 "Консультация педагога-психолога "Дисциплина"")
![Консультация педагога-психолога "Как подготовить ребёнка к школе".](/netcat_files/generated/90/158/336x189/93/556ce0a356110c5b08410a1b02cd8c6b.png?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=86d17bf973b2311eff72be81a042edb0&resize_mode=0&wm_m=0 "Консультация педагога-психолога "Как подготовить ребёнка к школе"")
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»